Fundamentos de harmonia — O caminho de volta

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Etapa atual

Tônica — O ponto de repouso

Exercise · Nível 1 · Tom C · 80 BPM

🎯 Domínio: Velocidade mínima 80–120% · Execuções 2×

Orientações de estudo

A tônica é o centro tonal. É o ponto que normalmente soa estável e completo. Neste exercício, nada precisa se mover ainda — primeiro memorize a sensação de repouso.

🎯 Objetivo: Ouvir C como centro harmônico estável e manter uma pulsação regular durante a repetição.

💡 Antes de tocar: Toque devagar e escute o caráter do acorde em vez de esperar uma mudança.

✓ Dicas: Deixe um pequeno silêncio depois do último C. A música parece inacabada ou já em repouso?

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Dominante — Tensão e retorno

Exercise · Nível 1 · Tom C · 80 BPM

🎯 Domínio: Velocidade mínima 80–120% · Execuções 2×

Orientações de estudo

A dominante cria tensão em relação à tônica. O G7 ganha sentido não apenas pelo seu som, mas principalmente pela forte expectativa de retorno para C.

🎯 Objetivo: Ouvir a diferença entre a estabilidade da tônica e a tensão da dominante e reconhecer o retorno V→I.

💡 Antes de tocar: Lembre-se da sensação estável de C do primeiro exercício. Use-a como ponto de referência.

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Conclua primeiro a etapa anterior.

3

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Subdominante — Movimento a partir da tônica

Exercise · Nível 1 · Tom C · 80 BPM

🎯 Domínio: Velocidade mínima 80–120% · Execuções 2×

Orientações de estudo

A subdominante também nos afasta da tônica, mas de um jeito diferente da dominante. Em geral soa menos tensa e muitas vezes prepara o próximo movimento harmônico.

🎯 Objetivo: Comparar o movimento I→IV com a tensão I→V do exercício anterior.

✓ Dicas: F e G7 se afastam da tônica, mas não criam o mesmo tipo de expectativa.

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Conclua primeiro a etapa anterior.

4

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IV–V–I — O caminho de volta

Exercise · Nível 1 · Tom C · 84 BPM

🎯 Domínio: Velocidade mínima 80–120% · Execuções 2×

Orientações de estudo

Agora conecte as três funções básicas. A subdominante prepara o movimento, a dominante cria tensão e a tônica traz a resolução.

🎯 Objetivo: Ouvir preparação → tensão → resolução como uma única frase harmônica.

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Conclua primeiro a etapa anterior.

5

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II–V–I — Cadência básica

Exercise · Nível 2 · Tom C · 90 BPM

🎯 Domínio: Velocidade mínima 80–120% · Execuções 3×

Orientações de estudo

O acorde ii pode assumir a função de preparação que ouvimos antes no IV. O V cria tensão e o I resolve. Esse é um dos movimentos harmônicos centrais do jazz.

🎯 Objetivo: Ouvir II–V–I como preparação → tensão → resolução, e não como três nomes de acordes isolados.

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6

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VI–II–V–I — Turnaround

Exercise · Nível 2 · Tom C · 96 BPM

🎯 Domínio: Velocidade mínima 85–120% · Execuções 3×

Orientações de estudo

Amplie o II–V–I anterior adicionando o vi no início. O resultado é um turnaround clássico: uma sequência mais longa que ainda aponta claramente de volta para a tônica.

🎯 Objetivo: Manter o movimento dos quatro acordes fluido e continuar ouvindo C como destino.

💡 Antes de tocar: Não trate cada acorde como um novo começo. Escute toda a sequência de quatro compassos como um conjunto.

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Conclua primeiro a etapa anterior.